VSIM护理专业在线基础，虚拟仿真
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现实世界，基于证据的情景
与整合课程资源和个性化的反馈自适应，交互式虚拟仿真提供了每个学生，促进以病人为中心的护理信心和能力完整的模拟的学习经验。该VSIM的护理|基础的解决方案具有以下特点虚拟病人模拟场景，由国家护理联盟撰写：
- 克里斯托弗·帕里什 - 营养
- 伊迪丝·雅各布森 - 活动
- 贾里德格里芬 - 无菌和感染控制
- 约瑟芬莫罗 - 皮肤的完整性：伤口护理
- 金·约翰逊 - 尿排除：间歇性导尿
- 马文·海斯 - 粪便排泄：结肠造口护理
- 莫娜·埃尔南德斯 - 氧合
- 拉希德·艾哈迈德 - 的液体，电解质和酸碱平衡
- 萨拉林 - 疼痛管理
- 弗农拉塞尔 - 安全
以病人为中心的护理
护理专业的学生发展，优先考虑和实施的几个方面，包括内行动临床推理技巧：
- 安全措施 - 练习安全程序
- 通信 - 通过导致文本和音频响应的问题与患者交互。
- 评估 - 进行特定的物理评估
- 干预措施 - 对患者采取行动，提高健康状况
- 药品和IV管理 - 根据供应商的订单管理药物
- 测试和诊断 - 执行实验室或诊断测试，以支持临床决策
- 搜索 - 查找可用的交互采取与患者
- 电子健康记录 - 参考提供商的订单和患者信息，以影响决策
- 通话提供商 - 方案中请求的其他信息
- 病人的切换 - 在任何时候结束的情况下
独特，个性化学习
VSIM的护理可以让每个学生都与病人不同的体验。通过在整个患者护理记录的场景互动，生成个性化的反馈日志，定制的用户体验，每一次学生重复的情况下，他们将获得一个个人反馈日志概述其临床推理的选择。
- VSIM分数 - 基于错误严重性计算的立即反馈
- 主要改善机会 - 确定重点领域
- 基本视图 - 查看学生操作的时间轴反馈和补救
- 详细视图 - 在学生行动的时间查看病人状况
免费VSIM的护理资源
课程统整指南
您是否正在考虑实施VSIM为护理到现有的课程？下载虚拟仿真集成到您的护理方案的最佳实践，这些免费护理教育指南。
