从2017年3月起，按需获得下一代哈维网络研讨会。

当教员拥有所需的技能和资源时，使用模拟护理教学已被证明与传统临床方法一样有效。NLN仿真与技术创新中心Excelsior副主任Susan Gross Forneris于2017年6月15日在网络研讨会上发表演讲。

检查程序生成新弱者的目的prêts à锻炼者dès注意观察diplôme。总之，75%的人是新弱者déclarent有责任犯错误médicale在前面的道路上première année。

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我们在équipe设计师和技术人员的帮助下à企业家可以matériel模拟，但是我们在à acquérir中可以优化表现和形成。

学徒是资源的组成部分。在méthode中，学徒是成对的，这是对等的，而opportunités pédagogiques是exploitées，有时学徒是完全的。