学生成功的道路

支持的自主学习解决了许多机构由于缺乏时间或设施而可能缺乏额外临床实践的需求，或在远程学习环境中教学的项目。

为学生成功提供安全，控制和可衡量的经验。通过自我导向的学习，学生可以利用现实的患者情景获得他们需要的经验，以发展关键的决策技能。

学习和保留救生技能需要重复的实践并保持最佳实践和基于研究的医疗保健证据。参加传统的教练LED课程是耗时的，对于一些学习者来说，可以对逻辑上挑战。

自我导向的学习计划提供比传统教育方法更多的灵活性，因为学习者可以自由选择何时何地参加。没有后勤限制，学习者有更多的机会来执行最适合能力发展的所需低剂量，高频训练程序。

自主学习计划作为未来的教育提供系统有希望。灵活的、可扩展的、自主的学习解决方案指导学习者通过完整的课程学习，促进知识的获取和技能的提高，以循序渐进的方式，有助于建立能力和信心。

通过使学习者按照自己的节奏和方便的方式学习，学习者可以以最优的方式实现他们的教育目标。案例场景、模拟、自动汇报、补习和丰富的教育内容，使学生能够通过模拟掌握自主学习的各个方面。