使用模拟的教学护理已被证明是当教师有所需的技能和资源时，以传统的临床方法有效。从2017年6月15日下载，由苏珊·福尔斯蒂斯（Excelsior）副主任，NLN仿真和技术创新中心颁发的苏珊总经理展示。

고품질고품질피드백은어떻게심폐심폐소생술교육을개선할수있을까

시간이갈수록기술과지식을쌓고하는진보적인모델사용하는자기자기주도학습은만의대로대로역량을개발수있는교육방법방법방법있는교육방법방법

졸업시실습준비가된신규간호사를보유하는것은모든교육프로그램의목표입니다。그러나신규간호사중75％가첫해에의료과실을저지른다고합니다。

laerdal의교육자및기술자이귀하의귀하의이션장비를유지관리성능및학습결과를최적하는데한가장중요중요한필요을익히도록익히도록익히도록화하는한기술을익히도록익히도록

여러분의학생은최상의리소스입니다。동료간학습은모든교육기회를사용하고더욱종합적인학습결과가나오도록합니다。

의료인의술기능력보유기간은교육후세이지나면감소한다는연구결과가나왔습니다。하지만짧은시간일지라도반복교육을받으면지속적으로역량을증진할수있으며시간이갈수록이역량을유지할수있습니다。