从一开始就开始了

小少年QCPR

门上的灯变红了

我们遇到了技术方面的问题,可以从讲师那里得到反馈,efficiëntie en betrokkenheid van cursisten bij reanimatieteverbeteren。

Leuk & Leerrijk

她在分数上遇到了客观的反馈,然后又在另一个分数上遇到了另一个分数。竞争因素使培训成为一种有趣的相互作用,同时也是一种动机。3.在比赛之前,我们先把传统的分数记下来,然后把所有的分数都记下来,然后把小学生的分数记下来,然后再把小学生的分数记下来,然后再把小学生的分数记下来,再把小学生的分数记下来。

它的上方有一扇门,它的顶部有一扇门

在这扇充满活力的门上,即使是在最重要的时刻,也会遇到最重要的事情。1、2培训帮助许多人变得更有活力,但同时也能给老师提供准确的反馈。

小Junior是我们所熟悉的反馈技术,他是我们所熟悉的能够使我们的生活更美好的人。3.

这是最好的办法

遇到了小学生QCPR的指导老师,遇到了手拿着的app,他向我们问好。让我们的老师在学习的过程中,即使是在学习的过程中,我们也要学会学习。你在één,哦,我是你的好朋友,我是你的好朋友,我是你的好朋友。我们的kunnen hun本应该比jhouden更有活力,因为它是技能指南的工具。

qcpr - technology maakt mogelijk om reanimated te ten en feedback to gieven:

•实时反馈压缩
•对训练内容进行汇报,包括所有训练内容的分数
•压缩频率高于压缩深度,所以我们可以把压缩时间缩短到van de borstkas,压缩时体积减小,压缩时循环减小

QCPR课堂应用程序中QCPR培训的兼容性控制器

QCPR培训应用兼容:

  • Android版本7 en hoger
  • iOS版本11 en hoger

QCPR课堂应用兼容:

  • iOS版本11.0 en hoger
  • Niet compatibel遇到Android-toestellen

QCPR培训应用程序在QCPR课堂应用程序kunnen niet tegelijk遇见oefenpop worden verbonden。

我们有更多的信息来了解我们的产品

你是小青年吗?

所有的小Junior-oefenpoppen kunnen snel en gemakkelijk worden geüpgraded遇到了小Junior QCPR升级包。

小QCPR是一种反馈技术。它帮助了kwaliteit van reanimatitrainingen教师,efficiëntie tijdens de les en betrokkenheid van cursisten te verbeteren。Op, Little Junior QCPR,他有2个保证。

Referenties

1.•帕斯曼RS,链接女士,阿特金斯DL Halperin人力资源,参孙RA,白色的RD, Cudnik太,伯格博士Kudenchuk PJ,科伯再保险。第6部分:电疗法:自动体外除颤器除颤,复律法,和步调:2010美国心脏协会心肺复苏指南和紧急心血管保健。Circulation. 2010;122(增刊3):S706 -S719。

2.Dine CJ, Gersh RE, Leary M, Riegel BJ, Bellini LM, Abella BS。视听反馈与汇报相结合提高心肺复苏质量和复苏训练。急救医疗。2008

3.聪明的et al。实时客观反馈和竞争是否能提高人体模型心肺复苏术训练的性能和质量——来自几个欧洲EMS的前瞻性观察研究。斯堪的纳维亚创伤、复苏和急诊医学杂志。2015

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