RQI – Programme d’amélioration de la qualité de la réanimation

Une nouvelle méthode révolutionnaire de formation à la réanimation

Les défis généraux de la formation actuelle à la réanimation :

Qualité

De nombreux professionnels de santé n’effectuent pas de RCP de façon régulière dans le cadre de leur pratique clinique et certains effectuent rarement la RCP en dehors d’un cours de formation annuel ou biannuel (1). Des études ont démontré que les compétences de RCP par compression et par ventilation se dégradent, faute de pratique, diminuant ainsi la qualité globale de la RCP. Ces compétences peuvent commencer à se dégrader moins de 3 mois après la formation (2).

Conformité

Comment les institutions de soins de santé peuvent-elles garantir une RCP de qualité et prouver leur respect des protocoles ? Aujourd’hui, les professionnels de santé passent un nombre incalculable d’heures en formation, ainsi qu’à confirmer et à documenter leur participation, pour remplir leurs obligations de reporting interne et externe.

Coût

洛杉矶形成traditionnelle de RCP辅助技术n’entraîne pas uniquement un coût direct en termes de participation du personnel aux formations extérieures et d’honoraires d’instructeur, mais également des coûts indirects: par exemple la perte de temps dans le service ou au chevet des patients, ce qui peut induire une réduction des soins aux patients.

Le programme RQI a été conçu pour remédier à ces problèmes

Formation courte et fréquente pour le maintien des compétences

Le programme RQI permet aux professionnels de santé de se former rapidement et fréquemment. Les stations sont déployées au sein même de l’institution à des emplacements pratiques, par exemple à proximité des postes de travail. Les stations sont utilisées pour les évaluations trimestrielles des compétences pouvant être réalisées en 10 minutes environ, 24 heures sur 24, 7 jours sur 7. Les formateurs reçoivent des feedback vocaux et visuels en temps réel concernant la réalisation des compressions et des ventilations, l'évaluation de la qualité de la RCP et l’attribution de la note.

Une étude dans le domaine de la pédiatrie a prouvé que des sessions de formation courtes et fréquentes, ont plus que doublé le maintien des compétences de RCP de haute qualité (3).

Laerdal Analytics – pour soutenir l’amélioration de la conformité et de la qualité

Le programme RQI est accompagné d’outils puissants de gestion des données, par exemple des outils dédiés à la gestion de l’apprentissage et aux analyses. Outre le feedback des performances en temps réel destiné à l’apprenant, ces outils fournissent une analyse visuelle des performances de l’organisation, du département et des individus pouvant être suivie au fil du temps. Ces rapports identifient également les objectifs des mesures d’amélioration de la qualité, qui sont très précieux en termes de rapports de gestion et de contrôle.

Formation sur place pour réduire les coûts et gagner du temps pour les soins aux patients

Avec les stations RQI, la formation est autonome et vient jusqu’à l’apprenant. Cela permet aux professionnels de santé de rester sur leur lieu de travail et de suivre la formation dans un emplacement pratique et au moment le mieux adapté à leur emploi du temps. Les données provenant de programmes RQI déjà mis en œuvre montrent que les cours de formation ont lieu 24 heures sur 24, 7 jours sur 7, avec des pics d’utilisation aux moments des changements de postes.

Cela permet également aux instructeurs et aux professeurs de faculté de gagner du temps et de l’argent et ainsi de concentrer les ressources sur la formation de l’équipe et les domaines à risques plutôt que sur les compétences fondamentales.

Imaginez que vous ayez 1 000 employés à former à la réanimation de base chaque année pendant trois heures et demie. Avec le programme RQI, vous pouvez réduire le temps de formation d'au moins une heure par personne, ce qui fait mille heures par an.

Un millier d’heures de plus pour les soins aux patients.

Le programme RQI en action

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