AHA的ACLS课程已更新，以反映2015年美国心脏病协会指南的新科学更新和紧急心血管护理（2015年AHA指南CPR和ECC指南）。本课程基于生命的基本生命支持（BLS）技能的基础，强调了连续高质量的CPR的重要性。这项高级课程强调了高性能团队动态和沟通，心脏肺停滞，识别和干预系统的重要性，立即后心骤停，急性心律失常，中风和急性冠状动脉综合征。

为了成功完成课程，学生必须在所有学习站中展示技能能力，通过高质量的BLS技能测试，使用OPA/NPA插入技能测试和MegaCode测试的高质量的BLS技能测试，袋装通风。他们还必须以84％或更高的分数通过ACLS考试。成功完成后，学生将获得ACLS课程完成卡。

成功完成ACLS课程后，学生应该能够

  • 应用BLS，初级和二级评估序列进行成人患者的系统评估
  • 执行及时的高质量BLS，包括优先考虑早期胸部压缩并整合早期自动化外部除颤器（AED）使用
  • 认识并执行呼吸停滞的早期管理
  • 讨论对AC和中风的早期认可和管理，包括适当的处置
  • 识别并执行对心律不齐和心律失常的早期治疗，这可能导致心脏骤停或复杂化复杂性结果
  • 识别并执行心脏骤停的早期管理，直到终止复苏或护理转移，包括立即心脏骤停后护理
  • 作为高性能团队的成员或领导者的有效沟通
  • 通过持续评估心肺CPR质量，监测患者的生理反应并向团队提供实时反馈，评估心脏骤停过程中的复苏努力
  • 认识团队动态对整体团队绩效的影响
  • 讨论快速响应团队或医疗应急团队的使用如何改善患者的结果
  • 定义护理系统