本校教员发展计划

是一项由欧盟资助的教师发展计划，将帮助您开发和改善您的学习环境，并支持教学人员在您的组织中实施医疗保健模拟。

该项目的重点是确保教师具有必要的洞察力和能力，以开发有针对性的模拟项目，以应对在自己的工作场所的特定挑战。

该项目与几所合作大学合作，在欧洲学分转换系统(ETSC)下提供10个学分。

的问题

未充分利用的模拟器

研究表明，大多数模拟器(80%)有多余的能力进行更多的训练。

维护能力

模拟训练教员的培训和可用性是一个关键的限制因素。此外，由于大多数组织都存在一定的人员流动率，在组织内部持续保持必要的模拟能力是一个挑战。

缺乏标准

由于模拟在医疗保健教育中仍是一个相当新的领域，很少或根本没有用于衡量绩效和学习结果的标准。此外，随着组织继续在模拟项目上投资，向关键利益相关者展示模拟的价值的需求也在增长。

依偎如何起作用?

• 支持您的教师在您的工作场所开发和实施模拟程序。
  
  
• 支持您为您的学生或同事创造一个更好的学习环境。
  
  
• 提供实用的工具，您需要集成模拟到您的课程或培训计划。
  
  
• 帮助开发和提高基本技能，如:准备模拟，预先简报，运行一个场景，并进行简单但强大的简报。
  

依偎的四步

1

模拟教育概述

• 接受理论基础和研究支持使用基于模拟的教育
• 为模拟的早期成功开发一个框架
• 进行工作场所分析

2

模拟教学在实践中的应用

• 讨论并收到工作场所分析的反馈
• 学习关于逼真度和模拟环境的理论
• 开发一个基于工作场所分析的模拟场景

3.

交付一个高质量的模拟

• 收到你设计的场景的预编程版本
• 设计并提供一个有效的前期简报
• 在模拟过程中记录关键事件
• 提供个性化的汇报

4

变革实践的方法

• 接收一个用来衡量解决方案成功与否的框架
• 确定在您的工作场所中实现模拟的关键涉众和助手
• 制定实施策略
• 从您的同行那里获得关于您的整体解决方案的反馈

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